《法语语言学与符号学理论》教学大纲

一、引论
1. 定义：符号学是研究符号及其体系的学科；
2. 索绪尔的定义、皮尔斯的定义、巴特的定义；
3. 符号学的研究内容：非语言交际手段、社会交际方式、文学与艺术符号；
4. 其他符号学：动物交际符号、机械控制符号、生物交流符号、医学病症学；

二、语言学的贡献
1. 语言学研究概况
2. 索绪尔结构语言学
3. 马丁内的二重分节
4. 特尼埃的结构句法
5. 纪尧姆和鲍梯埃的语言描述
6. 哈里斯的分布语法和转换语法
7. 乔姆斯基的生成语法
8. 结构主义的主要概念

三、符号学理论
1. 符号学的基本概念与理论
1) 吉罗的符号学
2) 莫南的符号学
3) 雅－马丁内的符号学
4) 巴特的《符号学原理》

2. 符号学的研究领域
1) 哲学
2) 历史学
3) 社会学
4) 人类学
5) 心理学
6) 文化
7) 语言
8) 文学艺术等；
9) 逻辑符号集、社会符号集、美学符号集；

3. 文学与艺术符号
1) 小说
2) 诗歌
3) 戏剧
4) 电影
5) 广告
6) 美术等；

四、叙事作品结构分析
巴特的《叙事作品结构分析导论》
小说结构分析：人物、时间、空间、叙述主体、聚焦与视角等
叙事逻辑
叙事诗学

五、结论
作为方法论的符号学