竞赛试题 (共106篇)
Page [ 1
2 3 4 5 6 7 8 ...
11 ]
本份试卷的题量不大难度相对前几年来说也没有上升,但对于基础数学解题方法的考察和逻辑思维能力的检验都是本卷体现出来的重点。
试题的难度相对其他数学竞赛偏难,难度的设置还是较为适宜的,能够区分学生的逻辑思维能力及空间想象能力。平时多进行竞赛题目的思维培训和题型积累是获得理想成绩的关键所在。
本试题考察了学生对于初中阶段基础重点知识点的掌握能力,同时要求学生有一定的解题变通能力,例如建模、反向排除等,需要学生在日常学习中进行磨练和积累。
试题涉及的初中知识点还是涵盖的比较全面的因而题量相对来说也不小。学生在解题时应当保持清醒的头脑,从复杂的题干中抽离出题目的原本,同时还要注意一题多解的类型,以免漏解而扣分。
本卷为全国数学竞赛地方选拔预赛卷,难度为中等偏上,对于学生的知识构架及解题方法的灵活变幻有很高的要求。因而除了基础题型的掌握意外还应当在基础上逐步训练竞赛思维更好地适应。
试题相对于学生日常期末考试来说有很大的难度提升,适宜平时学习程度中等偏上的学生。同时鉴于本试题旨在对学生的数学解题能力进行一定的区分因此作为能力测试来说还是比较恰当的。
试题的难度与往年保持一致性,但是题目的新颖度上作了一定的调整,能引起学生解题兴趣不至于与日常自测题产生重叠。
本次数学竞赛的试题题干也是比较新颖,与学生一般接触的题目有所不同。但是透过现象看本质的话也就是对于初中重点知识点的一些考察,但对于学生掌握的解题方法的要求偏高。
试题的难度足以将学生的数学解题能力进行区分,着重致力于学生基础重点知识的掌握上。其次试题还紧密结合学生生活内的常识,增加了一定的实用性和趣味性。
对于学生掌握的知识点来说,本次试卷的试题考察的仅仅是比较小的一个部分,但是解题方法的应用比较综合。需要考生在积累中得出在哪种情况下应使用哪种解法的经验。
Page [ 1
2 3 4 5 6 7 8 ...
11 ]